vendredi 27 novembre 2020

 


Valeurs: Respect - Responsabilité - Fierté
 
Priorités:
 
1.    Sécurité des membres du personnel et des élèves
2.    Mise en place des routines et des protocoles des mesures d’hygiène
3.    Mise à niveau des apprentissages
4.    Enseignement des apprentissages essentiels
 
Prière


“Seigneur,
En ce temps de l'Avent,
Je veux me préparer à t'accueillir.
Aide-moi à marcher dans la joie et la confiance,
Sur le chemin qui mène jusqu'à toi.
Inspire-moi les gestes de partage,
De pardon et de paix,
Pour annoncer, autour de moi,
La Bonne Nouvelle de ta venue parmi l’humanité.”
 
Sylvie Candès
 
Mot de la direction

Chers Parents, 
Chers Tuteurs,

Nous soulignerons l’entrée en Avent vendredi, le 27 novembre, par une célébration virtuelle en matinée, pour tous les élèves de l’école. L’Avent désigne la période de l’avant-Noël. Il s’agit des 4 semaines pendant lesquelles on prépare la célébration de Noël et la venue de l’enfant Jésus. L’Avent débute donc le quatrième dimanche avant Noël, et le thème de cette année est: «Espérer sa présence».

Chaque semaine, il y a un thème qui est en lien avec les lectures hebdomadaires afin de faciliter des liens entre l'école et la paroisse. Ces thèmes sont:

Semaine 1:
·         Restez éveillés, car vous ne savez pas quand le maître de la maison reviendra.
Semaine 2:
·         Préparez le chemin du Seigneur, rendez droits ses sentiers.
Semaine 3:
·         Le Puissant fit pour moi des merveilles; Saint est son nom.
Semaine 4:
·         Car rien n'est impossible à Dieu. 

Dans un autre ordre d’idée, nous avons le plaisir d’accueillir une stagiaire de l’Université d’Ottawa. Elle se nomme Sarah Mackenzie. Elle représente un bel ajout à notre personnel. Elle fera son stage dans la classe de Mme Nathalie Legault et de Mme Véronique Longtin. 

Je vous souhaite de passer une belle fin de semaine avec votre (vos) enfant(s).

Esther Guindon,
Directrice
  

Sécurité des élèves: stationnement 

Afin d’assurer la sécurité des élèves qui sont marcheurs, je vous prie d’être très vigilants, de ralentir dès que vous vous engagez dans le stationnement et de donner la priorité aux piétons qui se rendent sur le trottoir de l’école. 

  
Sécurité: arrivée et départ des élèves 

Afin d’assurer la sécurité de tous les enfants, je vous demande de ne pas utiliser la montagne située à l’est de l’école, soit celle qui donne sur la promenade Voyageur, lorsque les taxis, autobus et voitures se trouvent dans la zone de débarcadère. Il faut donc attendre après 9 h 20 et 16 h. Je vous remercie de votre précieuse collaboration.
  
Amélioration de l’école 

Depuis le mois d’août 2020, quelques améliorations ont eu lieu pour embellir notre belle école et la rendre plus fonctionnelle:

·         Un enclos à déchets fut construit.
·         Nous disposons de trois buvettes pour bouteilles d’eau, soit deux de plus:
    o    Une station de remplissage de bouteille dans le couloir des 6e année;
    o    Une station de remplissage de bouteille dans le couloir des 4e année;
    o    Une station de remplissage de bouteille à l’extérieur des classes de Mat / Jardin.
 
Passeport Réussite

D’ici quelques semaines, vous recevrez le Passeport Réussite de votre enfant. Comme vous le savez, les habiletés et les habitudes de travail sont des éléments très importants à développer, chez l’enfant, et contribuent, grandement, à la réussite scolaire. Je vous invite à le revoir et à discuter avec votre enfant des pistes d’amélioration.
  
Projets de Noël

1.    TUMIBAS

Cette année encore, le conseil d’école vous invite à penser à ceux qui sont dans le besoin en participant au projet TUMIBAS.

Le projet TUMIBAS vise à recueillir des articles NOUVEAUX sous formes de TUques, MItaines et BAS pour les petits et les grands de notre communauté afin qu’ils se protègent du froid. 

Nous encourageons donc chaque élève à apporter des tuques, des mitaines et/ou des bas NOUVEAUX, pour enfants et adultes, à l'école, avant le vendredi 18 décembre. Nous offrirons les nouvelles tuques, les nouvelles mitaines et les nouveaux bas aux écoles de notre conseil scolaire fréquentées par des gens qui ont besoin d’un coup de pouce pour se protéger du froid de l’hiver.  

Vos enfants ont jusqu’au 18 décembre pour remettre, à leur titulaire, un ou l’autre de ces vêtements. Ces derniers seront mis en quarantaine avant leur distribution. 

Nous vous remercions de votre générosité!

 

2.            Cartes cadeaux 

En cette période des Fêtes, nous désirons venir en aide aux familles de notre école ainsi qu’aux familles d’autres communautés scolaires du CECCE qui auraient besoin d’appui pour subvenir aux besoins de leur famille. En ce sens, nous allons faire une collecte de cartes cadeaux (Walmart, Metro, Superstore, Tigre Géant, etc.) qui seront distribuées avant Noël. Cette activité remplace l’activité des anges de Noël. Votre enfant pourra remettre la carte cadeau à son titulaire. Je vous remercie de votre grande générosité.

 3.    CONCOURS de décorations de Noël 

Le conseil d’école organise un concours de décoration de Noël. Les détails vous seront transmis sous peu.


Engagement communautaire

En route vers la maternelle: En collaboration avec le Service de la petite enfance, l’équipe d’engagement communautaire propose, pour une quatrième année consécutive, une formule virtuelle du traditionnel Salon de la petite enfance. Cette année, les parents seront conviés à assister à une série de quatre webinaires éducatifs, sans compter que quatre activités virtuelles seront également destinées aux jeunes enfants.  


En route vers la maternelle-jardin:

Webinaires à l’intention des parents

Activités virtuelles pour les enfants

10 décembre 2020: 

·      Une journée à la maternelle et au jardin d’enfants

12 décembre 2020: 

·      Spectacle de Noël pour les tout-petits

14 janvier 2021: 

·       L’apprentissage par le jeu

16 janvier 2021: 

·     Comptes et comptines pour les tout-petits

4 février 2021: 

·      Une rentrée en toute quiétude

6 février 2021: 

·     Bricolage spécial pour les tout-petits

4 mars 2021: 

· Conseils pour une transition réussie vers la maternelle

6 mars 2021: 

·   La relaxation par le jeu pour les tout-petits

 

En cas d’intempérie

Nous tenons à vous rappeler que l’école demeure ouverte lors de journées d’intempérie.  
Les parents d’élèves marcheurs doivent appeler au 613 744-8345, #1 ou envoyer un courriel (ferrys@ecolecatholique.ca, cotejo@ecolecatholique.ca ) pour motiver l’absence de leur enfant.
La journée scolaire se déroule de façon régulière. Si le transport est annulé, l’enseignement de nouveaux concepts n’aura pas lieu. L’enseignant offrira de l’aide supplémentaire à l’élève absent, ce qui lui permettra de se rattraper ou de s’avancer dans ses travaux. 
Vous pouvez vous inscrire afin de recevoir les annulations de transport par courriel ou par texto, en consultant le site Web du Consortium de transport.
 

Vitrine du conseil d’école

La prochaine rencontre se tiendra mardi, le 1er décembre, à 19 h, via Google Meet. Si vous désirez y assister en tant qu’observateurs, je vous invite à écrire à Mme Joanne Côté cotejo@ecolecatholique.ca afin qu’elle vous transmette le lien. 

  
Conférence destinée aux parents 

Une conférence destinée aux parents a eu lieu samedi le 21 novembre dernier. Cette conférence organisée par le comité de la participation des parents a traité de l’approche à privilégier avec les enfants en temps de pandémie. Voici quelques messages-clés transmis par la conférencière invitée, Mme Brigitte Racine: 

·         Mettre son masque d’oxygène en premier;
·         Aller chercher de l’appui au besoin;
·         Être un bon modèle:
    o    Est-ce que je respecte les règles de vie de la société, de l’école?
    o    Est-ce que mon enfant me voit me retirer pour prendre un moment?
·         Être en relation avec notre enfant pendant 20 minutes par jour, sans interruption;
·         Connaître et s’intéresser aux amis de ses enfants;
·         S’intéresser à leur musique et leurs intérêts;
·         Prendre les repas sans écran pour favoriser l’échange;
·         Être à l’affût des besoins affectifs, émotionnels et psychologique de notre enfant:
    o    Tout comme dans un compte de banque, nous devons faire des dépôts dans la vie                                   affective de l’enfant (passer du temps avec lui sans distraction):
        §   l’importance du 10 minutes à l’arrivée à la maison, et petit dépôt avant le souper;
        §  plus tard, passer 20 minutes avec notre enfant.
 
        Lorsque les besoins de l’enfant sont rencontrés à la maison, l’enfant est en position de                            s’épanouir!
·         Limiter le temps d’écran - jusqu’à 18 ans, le parent décide des limites:
    o    Maximum 2 heures d’écrans par jour jusqu’à 18 ans;
·         Collaborer avec l’équipe école:
    o    Transmettre un message positif à l’enseignant de notre enfant;
    o    Être un modèle positif et bienveillant envers l’équipe école:
§         Les recherches démontrent que plus il y a une belle collaboration, plus les résultats                                scolaires sont meilleurs.
§          Si le parent manifeste son désaccord envers l’école devant l’enfant, ceci sabote l’autorité       des            intervenants de l’école.
    o    Faire attention à la déresponsabilisation de l’enfant (éviter d’excuser l’enfant).
·         L’importance du sommeil:
    o    Pour intégrer les apprentissages, c’est la nuit que ça se passe.
    o    Pour renforcer le système immunitaire.
·         Discipline constructive:
    o    Retrait, conséquences logiques;
    o    L’enfant doit bien connaître les règles.


La résilience 
Voici un article intéressant au sujet de pratiques à privilégier pour rendre les enfants résilients:  Mentally Strong Kids...
  

Agenda des activités de l’école

Voici le lien vous permettant de visualiser le calendrier de l’école: DVG: Calendrier des activités
 
Les Garnouvelles

Voici le lien vers Les Garnouvelles de la semaine:
LES GARNOUVELLES 
 

Publicité de la semaine

Scouts du Canada: Inscription scouts francophones
La Maison de la francophonie d'Ottawa: Samedi de bouger
Olympiades: Formation de soutien sur le codage
Bibliothèque Publique d'Ottawa: Visites virtuelles d'auteurs pour Ados en novembre
École de musique Lachance: Cours de piano

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