Prière
“Seigneur,
En ce temps de l'Avent,
Je veux me préparer à t'accueillir.
Aide-moi à marcher dans la joie et la confiance,
Sur le chemin qui mène jusqu'à toi.
Inspire-moi les gestes de partage,
De pardon et de paix,
Pour annoncer, autour de moi,
La Bonne Nouvelle de ta venue parmi l’humanité.”
Sylvie Candès
Mot de la direction
Chers Parents,
Chers Tuteurs,
Nous soulignerons l’entrée en Avent lundi, le 29 novembre, par une célébration virtuelle en matinée, pour tous les élèves de l’école. L’Avent désigne la période de l’avant-Noël. Il s’agit des 4 semaines pendant lesquelles on prépare la célébration de Noël et la venue de l’enfant Jésus. L’Avent débute donc le quatrième dimanche avant Noël. Je vous partage une citation fournie par l’abbé Jean-François Morin: «Que mon cœur devienne la plus belle des crèches!
À la manière de Marie, je dis OUI à Jésus!»
Je vous souhaite de passer une belle fin de semaine avec votre (vos) enfant(s).
Esther Guindon,
Directrice
Projets de l’AVENT
1. COLLECTE DE DENRÉES ALIMENTAIRE
Centre de ressources communautaires Orléans - Cumberland
Suggestions:
Semaine du 29: céréales
Semaine du 6 déc: pâtes alimentaires et sauces pour pâtes
Semaine du 13 déc: produits d’hygiène (brosse et pâte à dents, savons à vaisselle, savons à main, savons à lessive, etc.)
Semaine du 20 décembre: boîte de conserve (soupe, fruits, légumes poisson,)
2. TUMIBAS
Cette année encore, le conseil d'école invite à penser à ceux qui sont dans le besoin en participant au projet TUMIBAS.
Le projet TUMIBAS vise à recueillir des articles NOUVEAUX sous formes de TUques, MItaines et BAS pour les petits et les grands de notre communauté afin qu’ils se protègent du froid.
Nous encourageons donc chaque élève à apporter des tuques, des mitaines et/ou des bas NOUVEAUX, pour enfants et adultes, à l'école, avant le vendredi 18 décembre. Nous offrirons les nouvelles tuques, les nouvelles mitaines et les nouveaux bas aux écoles de notre conseil scolaire fréquentées par des gens qui ont besoin d’un coup de pouce pour se protéger du froid de l’hiver.
Vos enfants ont jusqu’au 23 décembre pour remettre, à leur titulaire, un ou l’autre de ces vêtements. Ces derniers seront mis en quarantaine avant leur distribution.
Nous vous remercions de votre générosité!
3. CARTES CADEAUX
En cette période des Fêtes, nous désirons venir en aide aux familles de notre école ainsi qu’aux familles d’autres communautés scolaires du CECCE qui auraient besoin d’appui pour subvenir aux besoins de leur famille. En ce sens, nous allons faire une collecte de cartes cadeaux (Walmart, Metro, Superstore, Tigre Géant, etc.) qui seront distribuées. Cette activité remplace l’activité des anges de Noël. Votre enfant pourra remettre la carte cadeau à son titulaire. Je vous remercie de votre grande générosité.
Message de Santé publique Ottawa : (vaccin approuvé)
Il y a à Ottawa environ 77 000 enfants âgés de 5 à 11 ans admissibles au vaccin contre la COVID-19. La vaccination des membres de ce groupe d’âge est une priorité. Santé publique Ottawa et ses partenaires sont prêts à administrer les vaccins et augmenteront l’ampleur de leurs opérations lorsque que l’approvisionnement aura été reçu. Les taux d’infection de COVID-19 sont les plus élevés chez les enfants de 5 à 11 ans. Le vaccin contre la COVID-19 offre une couche de protection supplémentaire pour protéger les enfants contre les risques d’infection à la COVID-19, de conséquences graves à une infection et de dérangements, comme le renvoi de l’école. La vaccination peut également contribuer à réduire le fardeau imposé aux familles. Lorsque les parents, les soignants et les élèves sont entièrement vaccinés, ils n’ont généralement plus besoin de s’isoler après avoir été exposés à la COVID-19.
Santé publique Ottawa dispose de renseignements et de ressources pour soutenir les parents, les soignants et les familles dans leur décision de faire vacciner leur enfant. Voulez-vous en savoir plus sur la vaccination des enfants contre la COVID-19? Consultez notre nouvelle page Web Les enfants et les vaccins contre la COVID-19 ainsi que notre page Web Les vaccins fonctionnent pour obtenir des réponses.
Habileté socioémotionnelle: développer des relations saines
Une de nos priorités d’école est le développement des habiletés socioémotionnelles. Je vous invite à visionner la courte vidéo.
Citoyenneté numérique
Départs des élèves avant la fin de classes
Voici l’horaire de la journée des élèves. Je vous invite à en prendre connaissance. Veuillez noter qu’il est très difficile pour nous de rejoindre votre enfant lorsqu’il joue à l’extérieur pendant les récréations. Je fais donc appel à votre appui pour récupérer votre enfant avant ou après les périodes de jeux à l’extérieur si ils ont un rendez-vous avec un professionnel.
De plus, à partir de 15 h 15, nous allons vous demander d’attendre à la fin de la journée pour récupérer votre enfant. Les routines de fin de journées (préparation de sacs etc) est un temps très occupé en salle de classe.
Si vous décidez exceptionnellement de venir chercher votre enfant à la fin de la journée scolaire, il est crucial d’en avertir le secrétariat avant 13 h 15 le jour-même (appel téléphonique ou courriel). Autrement, il est impossible pour nous d’aviser l’enseignant/e titulaire de votre enfant afin qu’il/elle se présente à la porte centrale pour vous y retrouver. À partir de 15 h 15, nous allons vous demander d’attendre en fin de journée pour récupérer votre enfant. La routine de fin de journée avec autobus et taxi est très occupée et nous devons assurer la sécurité de tous.
HORAIRE DE LA JOURNÉE POUR ÉLÈVES DE LA MATERNELLE ET DU JARDIN
Prière de ne pas laisser vos enfants à l’école ou sur la cour d’école avant 9h
Arrivée des élèves en classe 9 h à 9 h 10
Accueil dans les salles de classes 9 h 10 à 9 h 15
Blocs d’enseignement 9 h 15 à 11 h 15
Récréation à l’extérieur 11 h 15 à 11 h 30
Bloc d’enseignement 11 h 30 à 12 h 30
Période du dîner (avec la surveillante du dîner)
Dîner en classe ➣ 12 h 30 à 13 h
récréation à l’extérieur ➣ 13 h à 13 h 40
jeux calmes et repos ➣ 13 h 40 et 14 h 25
Blocs d’enseignement 14 h 25 à 15 h 30
Préparation pour le départ 15 h 30 à 15 h 45
Fin des classes et départ 15 h 45
HORAIRE DE LA JOURNÉE POUR ÉLÈVES DE LA 1ÈRE À LA 6E
Prière de ne pas laisser vos enfants à l’école ou sur la cour d’école avant 9h
Arrivée des élèves à l’extérieur 9 h à 9 h 10
Accueil dans les salles de classes 9 h 10 à 9 h 15
Blocs d’enseignement 9 h 15 à 11 h 15
Récréation à l’extérieur 11 h 15 à 11 h 30
Bloc d’enseignement 11 h 30 à 12 h 30
Période du dîner 12 h 30 à 13 h 30
dîner en classe ➣ 12 h 30 à 12 h 50
récréation à l’extérieur ➣ 12 h 50 à 13 h 25
Accueil 13 h 25 à 13 h 30
Blocs d’enseignement 13 h 30 à 15 h 30
Récréation à l’extérieur 14 h 30 à 14 h 45
Fin des classes et départ 15 h 45
En cas d’intempérie
Nous tenons à vous rappeler que l’école demeure ouverte lors de journées d’intempérie. Les parents d’élèves marcheurs doivent appeler au 613 744-8345, #1 ou envoyer un courriel (ferrys@ecolecatholique.ca, ) pour motiver l’absence de leur enfant.
La journée scolaire se déroule de façon régulière. Si le transport est annulé, l’enseignement de nouveaux concepts n’aura pas lieu. Vous pouvez vous inscrire afin de recevoir les annulations de transport par courriel ou par texto, en consultant le site Web du Consortium de transport. Il est important de noter que si le transport scolaire est annulé le matin, il l’est automatiquement en après-midi. Même si le transport est annulé, les écoles demeurent ouvertes, à moins d’avis contraire. Le parent qui reconduit son enfant le matin lors des intempéries doit s’assurer de le reprendre à l’école dès la fin des classes.
Vitrine du conseil d’école
Lien Google Meet de la rencontre
La prochaine rencontre aura lieu le mardi 7 décembre à 19 h en virtuel.
Ateliers pour les parents
Assistez aux prochains ateliers en direct sur la chaîne YouTube du CECCE. Les prochains à l'horaire porteront sur la motivation scolaire et se tiendront en octobre. Consultez tous les détails ci-dessous.
Janvier : Stress et anxiété
18 janvier : pour les parents du secondaire
19 janvier : pour les parents de l'élémentaire
Février : Réseaux sociaux, jeux vidéo et cyberdépendance
15 février : pour les parents du secondaire
16 février : pour les parents de l'élémentaire
Mars : Discipline positive à la maison
9 mars : pour les parents de l'élémentaire
10 mars : pour les parents du secondaire
Avril : Image corporelle et estime de soi
27 avril : pour les parents de l'élémentaire
28 avril : pour les parents du secondaire
Mai : Inclusion
17 mai : pour les parents de l'élémentaire et du secondaire
Dans la communauté
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